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有课不上,谁之过?
[ 2007-10-17 10:08:00 | By: 垂钓教育 ]
 

 

 

在网络上学习时,其中一个教师博客的一篇教育日记吸引了我的眼球。教育日记摘录如下:

案例:

我们学校的会议特别多,我是一直讨厌和反对的。讨厌一些会议没有分清对象,让我这样与会无关的人坐在会场上享受“痛苦”的滋味;反对一些短短几句话的事,非要拖上一小时左右,反复地讲,又重复地开会。这没有人性,是没有人性化管理的表现。这不,学校有组织我们开会了。看来,领导习惯了开会,除了开会就会空虚,除了开会也就没有什么管理的本领了。管理等于开会,是社会的一大悲哀。

会议统治管理的学校,没有会议就没有了管理。这不,今天下午第四节课,学校又召开了全体非中考科目的老师会议。刚刚上完三节课从西校区匆匆赶到会场时,已经坐满了人,当我内心感到惭愧时,举眼望去,发现有几个领导还没有到,私自庆幸自己不是最后一位到场的(以防别人说我的架子大或者说我没有时间概念)。

当学校的分管领导到场后,会议由教导主任主持并第一个讲话。他的前段讲话,无非是说学校无主副科老师之分的套话,接下来,他讲了一件“有课不上”的“事故”吸引了我的耳膜,我还以为是在批评我。当我听完后,才知道事情的缘由。事情是这样的,今天下午第一节课上课10多分钟后,办公室里出现了这样的一幕:一个学生急冲冲地找到自己的生物老师,请老师去上课。那老师说:下午我要去开会,你去找你们班主任安排一下。

这个班级的生物课是一个教化学的老师兼上的,“兼上”是教导主任口中的语言。该主任,他自己也不知道学校里的所有的化学老师要去开会,他是后来才知道的。开会时间是下午2点半,该老师完全有时间上到半小时的课去开会也不会迟到的。教导主任在会议上语气比较重地问:“有课不上,谁之过?”我想了想,也看了看,是否有谁配合领导?但是,还没有等到与会者的回答,他有反问:“是谁给了这个老师‘有课不上’的权利?”“这是对我们小学科的轻视。”

听完教导主任的话后,我陷入了思考之中:好个“有课不上,谁之过?”

思考:

其实,管理者和被管理者都有“过”。为什么这样说?

一是管理者的办学意识的混乱。学校的管理的混乱,混乱在对教师工作期间的应公外出情况的管理上,没有建立良好的应对措施和制度,导致抓教学管理的教导主任也不知道每天有什么局里的会议和活动。看来,学校的教学管理者和各级管理者,应该多考虑一下自己中层领导者的职责问题,以及如何抓好教师的教学管理问题。

二是管理的不到位。教师为什么敢“有课不上”,是学校平时的管理的重点还是放在应试教育上,主要的精力还是放在中考学科的成绩的考核上,对小学科的教学和管理的不重视,人为地有意无意地把教学科目划上主次之分,导致一些教师把自己的课让给其他中考科目的老师上,或者是干脆不上等非常规的现象发生,这也更多地反映了学校管理者办学的出发点中有着“一切为了初三升学”的意识

三就是教师的职业使命感、敬业精神和师德的问题。教导主任不点名批评的那个“有课不上”的教师,存在着师德和责任感问题。没有责任感的教师,也就没有好的教学。可怜的是那个班级的学生,没有受到完整的基础教育,进入高中后一定会埋怨甚至是仇恨这个不负责的老师。

当然,这也许是一件普通的事。在一些学校类似的影响学生全面健康发展的事也许还有许多,如某些小学科老师(音乐、美术、劳技、心理健康教育、地理、生物等非中考学科的)去函授,学校就出一个通知“某老师外出,涉及到的班级,课由班主任安排”了事。至于,没有上的课也就算了。此外,一些教师因公事或者是其他缘故,不以教学教育放第一位的事也时常出现。教师,应该有教书育人第一教学第一的意识,这样,才能够做一个好老师。

对策:

那么,学校的管理者该如何根除这样的现象的出现呢?其实,这也很简单。

首先是学校的主要领导,以及学校的管理者要有全面发展学生素质的长眼目光,在各种考核和评先活动中,给非中考科目老师平等的待遇和地位,不要人为性地设置“主次学科”的存在。

另外,对学生的管理,也应该着眼于要求学生全面发展,综合发展,学好每一门学科的教育,要有为学生的终身发展负责的意识和行为。

其次,是抓好教学的常规管理的细节。在平时的备课检查和公开课的问题上,减少教两门学科的老师只查中考科目的备课情况,而不查非中考科目的备课等现象的发生。管理者平时的工作之漏洞,间接地暗示一些兼小学科的老师,要把精力放在中考学科上,其他可以开绿灯。这样,“有课不上”也就不是什么新鲜的事,更不是什么事故可言了。

只要我们学校的管理者,不把简单的事情复杂化,不把复杂的事情简单化,真正地按照章程办事,严格执行制度,不把开会当管理,少些懒惰行为,多些实在而具体的督促检查工作,一些所谓的“事故”或者“故事”就会退出“江湖”,也就没有“有课不上”的情况发生,也没有“谁之过”的推委。

教育,尤其是教育管理在务实上做文章,在平时的管理细节上多化点精力,教育才会健康而快速发展,而不会出现一些“有课不上”的“咄咄怪事”了。

2007-10-15

213200 江苏省金坛市第二中学 朱华忠

213252金坛市直溪初级中学   李锁龙

 

 
 
 
Re:有课不上,谁之过?
[ 2007-10-18 16:26:00 | By: 好好了(游客) ]
 
好好了(游客)学习,值得大家思考!
 
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